“見る”ことも、立派な学びの機会

小さな年齢の子どもたちにとって、年上クラスのお兄さんお姉さんが憧れの存在なのは、言うまでもありません。

異年齢交流というと、つい一緒に遊ぶことばかりを考えてしまいます。

ですが子どもにとっては、“見る”経験も立派な学びの機会です。

幼児クラスの子どもが園庭で遊ぶ様子を、0歳児クラスの子どもが少し離れたウッドデッキから集中して観察している。これも貴重な経験になっているのではないでしょうか。

大きい子にとっての学び

同様に、大きな年齢の子どもにとっても、自分より小さな子どもが一緒に遊んでいる中で学ぶことは多いと思います。

「ぶつからないように気をつけて遊ぶ」
「困っている場面を見かけて声を掛ける」

こういった姿が自発的に生まれている様子を見ていると、異年齢交流は保育園ならではの経験であり、大切な経験であることを感じさせられます。

“今”をどう過ごすか

私たちの思いとしては、子どもたちの成長に必要な経験を、継続してできる限り保証していきたいと考えています。

「落ち着いたらやろう」というのは大人の感覚です。今保育園に通っている子どもたちにとっては、“今どのように過ごし、経験を重ねていくか”が、これからの成長に大きな影響を与えていきます。

どんな状況であっても、「子どもたちにあそびの中での体験を通し、大切なことを一つでも多く学んでほしい」という思いは、変えることなく持ち続けていきたいと思います。